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Postkarten-Aktion an Hamburg 2050
Am ersten Projekttag im September 2025 waren alle Klassen aufgerufen, ihre Wünsche, Hoffnungen und Botschaften an „Unsere Zukunft – Hamburg 2050“ aufzuschreiben. So lautet das Motto des schulweiten Aktionsjahres. Einige Beispiele werden an dieser Stelle veröffentlicht, bevor sie bei der Grundsteinlegung des Neubaus in einer Zeitkapsel unter der Erde verschwinden. Die Postkarte des GLS b-Profils kann man auf dem Bild erkennen. [mehr..] 22.2.2026
Ein Abend im Museum mit dem Ge&Ku-Profil
Einen spannenden und informativen Abend haben die Schüler*innen des neuen Oberstufenprofils „Gesellschaft & Künste“ im Museum der Arbeit gestaltet: Er war Abschluss und Höhepunkt des historisch-künstlerischen Projekts „Wie Dinge Geschichte machen“. Die Besucher wurden zu Rundgängen eingeladen, bei denen ihnen kenntnisreich und anschaulich zum Beispiel alte Drucktechniken, wuchtige Metallpressen, Gummifräsen für Kämme und ein emaillierter Essensträger (ein sogenannter Henkelmann) vorgestellt wurden. [mehr..] 18.2.2026
Die 8g lädt herzlich ein zu mitreißenden Songs, bunten Tänzen und einer spannende Geschichte über zwei verfeindete Gangs in New York. Die New West Side Story kommt Mittwoch, 18.2. und Donnerstag, 19.2. jeweils um 19 Uhr auf die Bühne der Aula C. Tickets sind noch an der Abendkasse für 2,50 Euro verfügbar. 17.2.2026
Am Freitag, den 13.02.2026, besuchte die Golf AG der Heinrich-Hertz-Schule mit 18 Schülerinnen und Schülern die Hanse Golf. Schon beim Betreten der Messehallen war die Begeisterung groß. Freikarten des Hamburger Golf Verband ermöglichte uns einen kostenfreien Eintritt. [mehr..] 15.2.2026
DIKTAT III - School of Social Media am 5. Februar 2026 in den Deichtorhallen
Wir möchten Sie herzlich einladen, DIKTAT 3 – School of Social Media am 05.02.2026, 18-21 Uhr, in den Deichtorhallen Hamburg zu erleben. Wir scrollen durch Kriege, Katastrophen, Urlaubsfotos, Fitness-Tipps, Meme und Produktversprechen – getrieben von Angst-News, Trends und algorithmischen Empörungswellen. [mehr..] 25.1.2026
Steinzeit kreativ - PROJO-Unterricht in Jg. 5
Im ersten Halbjahr beschäftigten sich alle 5.Klassen im projektorientierten Unterricht (kurz: PROJO) mit dem Thema Steinzeit. PROJO umfasst im Unterricht verschiedene Lern- und Gestaltungsphasen. In der Wissensphase ging es darum, sich Fachwissen zur Entstehungsgeschichte des frühen Menschen anzueignen. Doch Wissen ist am spannendsten, wenn man es anwenden kann. Und so hieß es in der Kreativphase, die Altsteinzeit im Schuhkarton zum Leben zu erwecken (hier Beispiele aus der 5g). [mehr..] 23.1.2026
Jugend debattiert: Schulfinale der Altersgruppe 2
Auch im Schulfinale der Altersgruppe 2 wurde um das beste Argument gerungen. In der Vorrunde traten Jack (Med1), Marlene (Med1), Emilia (MMM1), Hugo (MMM1), Judith (EMU1), Johan (EMU1), Joris (SpG1) und Sophia (10g und HHS-Debattierclub) gegeneinander an und stritten darüber, ob ein elternunabhängiges Bafög eingeführt werden soll ... [mehr..] 15.1.2026
Jugend debattiert: Schulfinale der Altersgruppe 1
In einem spannenden Finale haben Anna (9a), Lucas (9b), Farid (9c), Simon (9d), Mia (9e), Rita (9f), Maja (9f) und Livi (9h) in der Aula C um den Sieg im Schulfinale von Jugend debattiert gerungen ... [mehr..] 14.1.2026
Wie kann man Fußball spielen, wenn man gar nichts sieht? Wie teuer wird die neue U-Bahnlinie U5? Und wie wird unsere Schule in der Zukunft aussehen? Diese und andere Fragen werden in unserer Nachrichtensendung „Fakten mit Achten“ beantwortet. Schaut gerne rein! Die Sendung wurde in Kooperation mit der Elbschule in Gebärdensprache übersetzt. [mehr..] 16.12.2025
Wie gestalten wir unsere Zukunft aktiv mit? Das ist ja eine Frage des Aktionsjahres "Unsere Zukunft - Hamburg 2050". Feststeht, dass es viele Möglichkeiten gibt im Nahraum aktiv zu werden und dadurch die Zukunft aktiv mitzugestalten. Dies taten mehrere 5.Klassen, die das Gehölz direkt vor der Schultür genauer in den Blick nahmen. [mehr..] 15.12.2025
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