Heinrich-Hertz-Schule Hamburg

Die 8g präsentierte: The New West Side Story

26.03.2026 In diesem Schuljahr brachte die Klasse 8g eine besondere Version des bekannten Klassikers West Side Story auf die Bühne: unser eigenes Musical „New West Side Story“, das komplett auf Englisch aufgeführt wurde. Damit stellte sich die Klasse nicht nur einer künstlerischen, sondern auch einer sprachlichen Herausforderung.

Mitte November begannen wir im Projektunterricht mit Tanzen und Singen: An drei Nachmittagen angeleitet durch zwei Trainerinnen von ‚Stage Coach Hamburg Mitte‘. Im Januar wurde es dann ernst: Wir setzten uns intensiv mit der Handlung, den Figuren und den Themen der New West Side Story (die Frau König für uns geschrieben hatte) auseinander. Wir lernten Vokabeln, historische Hintergründe, analysierten die Konflikte, diskutierten über die Botschaften des Stücks und überlegten, wie wir unsere eigene moderne Interpretation gestalten könnten. Diese Phase war geprägt von vielen Ideen, Gesprächen und ersten kreativen Ansätzen. Mitte Januar gingen wir in die intensiven Proben. Alle haben mehrmals pro Woche geschauspielert, getanzt und gesungen. In Projektgruppen wurde außerdem alles rund um die Technik, Choreografien, die Kämpfe, die Soli, die Hauptrollen sehr selbstständig entwickelt. Obwohl es manchmal anstrengend war, wuchs die Klasse immer mehr zusammen und entwickelte ein starkes Bühnengefühl.

Besonders überrascht waren wir, wie selbstverständlich wir schon bald das gesamte Stück auf Englisch spielten und wie gut alles insgesamt funktionierte. Da wir nur so eine kurze Probenzeit hatten, mussten wir zwischendrin fürchten, dass die Zeit nicht reichen würde, und das Ganze unangenehm werden könnte. Und kurz vor den Aufführungen… hatten wir das Gefühl, fertig und bereit zu sein.

Am Ende standen drei Shows, die das Publikum begeisterten. Die 8G präsentierte am 18.,19. und 20.2.2026 eine moderne, lebendige und persönliche Version der West Side Story, die sowohl die Originalgeschichte würdigte, als auch eigene kreative Elemente einbrachte.

Mehr als nur ein Musical

Das Projekt war nicht nur eine künstlerische Erfahrung, sondern auch eine wertvolle Teamarbeit. Die Klasse lernte, sich gegenseitig zu unterstützen, Verantwortung zu übernehmen und gemeinsam etwas Großes zu schaffen. Wir sind stolz auf unsere Klasse, weil wir fast alles mit unseren Klassenlehrerinnen und auch alleine an dem Stück erarbeitet haben. Dabei ist jede*r einzelne über sich hinausgewachsen. New West Side Story wurde so zu einem Highlight unserer bisherigen Schulzeit.

Danksagung

Wir danken der Stadt Hamburg, die uns mit dem „Projektfond Kultur und Schule“ großzügig finanziell unterstützt hat. Außerdem ‚Stage Coach‘, die uns Anni und Melanie geschickt haben, die uns gesanglich und choreographisch toll unterstützt und motiviert haben. Der HHS-Technik-AG, die ein paar Schüler aus unserer Klasse in die Technik eingewiesen haben, danken wir außerdem. Ein noch größeres Dankschön gilt unseren Klassenlehrerinnen Frau König und Frau Hryciuk für ihr großes Engagement.

Feedback zum Musical

Herr Weber: “Grandios. Ich habe tatsächlich ganz ganz lange nicht so ein gutes Spiel, Schüler*innen Theater, wie Eure Aufführung gesehen!

Frau Fuhrken: “Ergreifend. Es schaffen selten Achtklässler*innen, dass die Abteilungsleiterin mehrfach zu Tränen gerührt ist, und ihr habt es geschafft.“

Frau Hilbig-Rehder: “… berührend, herzergreifend, professionell, großartig…“

Coco-Jolie Burkhard und Pia Steinbacher für die 8g

Projektunterricht

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